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小学英语知识点大全总结

我们从小到大,都有在接触英语,那么你们知道一年级到六年级的英语知识点吗?下面,我在这给大家带来小学英语知识点大全 总结 ,欢迎大家借鉴参考!

1现在进行时

表示正在发生的事情或进行的动作,常与now,listen,look等词连用,结构是主语+be动词(am, is, are)+动词ing.

如:It is raining now.

外面正在下雨

It is six o’clock now.

现在6点了

My parents are reading newspapers in the sitting room.

我父母正在客厅看报纸

Look! The children are having a running race now.

看!孩子们正在赛跑

问句将be动词移前,否定句在be动词后+not.

2一般现在时

表示经常反复发生的事情或动作,常与often, usually, sometimes, always, every day(week year…) on Sundays等词连用。

结构是主语+动词原形;当主语为第三人称单数即he,she, it, Tom, my mother, the boy等词时,动词后加s或es.

如:We have an English lesson every day.

我们每天都要上英语课

Do the boys run faster than the girls? Yes, they do.

男孩比女孩跑的快吗?是的

问句借助于do, does否定句借助于don’t, doesn’t,后面动词一定要还原。

3一般过去时

表示发生在过去的事情或存在的状态,常与just now; a moment ago; … ago; yesterday; last ( week; month; year; Monday; weekend); this morning等词连用。

结构是主语+be动词的过去式(was; were)或主语+动词的过去式。

注意:be动词与动词过去式不可同时使用。

如:My earphones were on the ground just now.

我的耳机刚刚还在呢。

Where were you last week? I was at a camp.

你上个星期去哪了?我去 野营 了

What did you do yesterday? I visited a farm

你昨天去干嘛了?我去参观农场了。

问句有be动词将be动词移前,没有be动词借助于did,后面动词还原;

否定句有be动词在后面加not,没有借助于didn’t后面动词还原。

4一般将来时

表示将要打算发生的事情或动作,常与tomorrow, next week(year; Tuesday…), this week( weekend ;evening; afternoon;…)today等词连用。结构是主语+be(am, is, are) going to + 动原或主语+will +动原。

如:What are you going to do tomorrow? I am going to have a txt.

你明天要去干嘛?我要去野餐。

The childre are going to have a sports meeting next week.

孩子们下个星期将参加运动会。

Tom will/is going to see a play with his father this evening.

Tom今晚将和父母去看演出。

问句将be动词或will移前;否定句在be动词或will后加not.

5情态动词

can; can’t; should; shouldn’t; must; may后一定加动词原形。

如:The girl can’t swim, but she can skate.

女孩不会 游泳 ,但是会滑冰

Don’t talk in class, you should listen to the teacher carefully.

不要再课上说话,你应该认真听老师讲。

6祈使句

肯定祈使句以动词原形开头;否定祈使句以don’t加动词原形开头。

如:Open the box for me ,please.

请为我打开盒子。

Liu Tao! Please get up earlier tomorrow.

刘涛,明天请早点起床!

Don’t walk on the grass!

不要在草地上走!

Helen! Don’t climb the tree,please.

海伦!不要爬树。

7go的用法

去干嘛用go +动词ing

如: go swimming; go fishing;

go skating;

go camping;

go running;

go skiing;

go rowing…

8比较

than 前用比较级;as…as之间用原级。

如:My mother is two years younger than my father.

我妈比我爸年轻两岁。

Liu Tao jumps as far as Ben.

刘涛跳得和本一样远。

9喜欢做某事

用like +动词ing或like+ to + 动原。

如:Su Yang likes growing flowers.

苏阳喜欢种花。

The children like to play with lanterns at Spring Festival.

孩子们喜欢在 春节 去玩花灯。

10想要做某事

用 would like +to+动原或want + to +动原。

例:I’d like to visit the History Museum.=I want to visit the History Museum

11some

用于肯定句中,在否定句和问句中改为any,但当表示委婉语气时仍用

如:Can I have some writing paper? Would you like some orange juice?

12代词

人称代词主格做主语用一般放在句首或动词前,主格分别是 I you he she it we you they。

宾格做宾语用,一般放在动词或介词后

如:Open them for me. Let us …, join me等。

宾格分别是me you him her it us you them。

形容词性物主代词放在名词前,不能单独使用,分别是my your his her its our your their

名词性物主代词相当于形物加名词,它只能单独使用后面不好加名词,分别是mine yours his hers its ours yours theirs。

13介词

介词后要么不加动词,加动词只能加动词ing形式

如:be good at running;

do well in jumping;

14时间介词

季节前,月份前用介词in

如:in summer;in March

具体的哪一天如星期几,几月几日用介词on

如:on Saturday; on the second of April; on Wednesday morning

在几点钟前用介词at

如:at a quarter to four;

只在上下午晚上用in

如:in the morning/ afternoon/ evening;

但在夜间用at night。

另:季节,月份和星期前不好加the.

15名词复数构成的 方法

有规则的有:

(1)直接在名词后加s

如orange—oranges; photo—photos;

(2) 以x, s, sh, ch 结尾的加es

如:box—boxes; glass—glasses; waitress—waitresses; watch—watches;peach–peaches

(3) 以辅音字母加y结尾的改y为i加es

如:study—studies;library—libraries; hobby—hobbies; family—families;

(4)以f, fe结尾的改f, fe 为v+es如:knife—knives; thief—thieves(注:以o结尾的我们学过的只有mango加es, mango—mangoes其余加s,)

不规则的有:

man—men; woman—women; people—people; child—children

16动词第三人称单数的构成

(1)直接在动词后加s

如:run—runs; dance—dances

(2)以s,sh,ch,o结尾的加es

如:do—does;go—goes;wash—washes;catch—catches

(3)以辅音字母加y结尾的改y为i加es

如:study—studies; carry—carries;

17现在分词的构成

(1)直接在动词后加ing

如:sing—singing; ski—skiing;

(2)双写词尾加ing

如:swim—swimming; jog—jogging;run—running;

(3)以不发音的e结尾的去e加ing

如:ride—riding; dance—dancing; make—making;

18规则动词过去式的构成

(1)直接在动词后加ed

如:clean—cleaned; milk—milked; play—played;

(2)以e结尾的直接加d

如:dance—danced; taste—tasted;

(3) 以辅音字母加y结尾的改y为i加ed

如:study—studied;carry—carried;

(4)双写词尾加ed

如:stop—stopped; jog—jogged;

不规则的有:am,is—was; are—were; do,does—did; have,has—had; go—went; meet—met; sit—sat; see—saw; get—got; tell—told; run—ran; come—came; steal—stole; read—read;

19形容词副词比较级的构成

规则的:

(1)直接在形容词或副词后加er

如;small—smaller; low—lower;

(2)以e结尾的加r

如:late—larer;

(3)双写词尾加er

如:big—bigger; thin—thinner; fat—fatter;

(4) 以辅音字母加y结尾的改y为i加er

如:heavy—heavier; early—earlier;

不规则的有:

good, well—better(最高级为best); many, much— more(最高级为most); far—farther;

20rain与snow的用法

(1)作为名词意思是 雨水 和雪是不可数名词

如:There is a lot of rain there in spring. 那儿的春天有很多雨水。

(2) 作为动词意思是下雨和下雪,有四种形式分别是:

动词原形rain, snow;

第三人称单数rains ,snows;

现在分词raining;snowing

过去式rained;snowed;

如:①Look! It is raining now. 瞧!天正在下雨。

②It often rains in Nantong in summer.南通夏天经常下雨。

③ It rained yesterday.昨天下了雨。

④It is going to rain tomorrow. 明天要下雨。

(3)形容词为rainy 和snowy 意思是有雨的和有雪的

如:It is often rainy here in spring.这儿的春天经常是有雨的。

If it is rainy tomorrow, I’ll stay at home.如果明天是有雨的,我将呆在家里。

21比较级

注意只有同类事物才可进行比较。

如:My eyes are bigger than hers.Your school bag is heavier than mine. My computer is nicer than Nancy’s. My brother is stronger than me.

22have, has

表示某人有(has用于第三人称单数);There is/ are;

There was/ were 表示某地存在有

注意There be 句型的就近原则

单数或不可数用there is /was;

复数用there are/ were.

23本身就是复数的词

眼镜glasses; 耳机earphones; 鞋shoes;裤子trousers等词本身是复数。

如:My glasses were on the chair just now.

但如果表示这双,这副,一双的时候用单数

如:There is a pair of chopsticks on the plate. This pair of earphones is for you.

24五个元音字母分别是Aa, Ee, Ii, Oo, Uu;

25一个的用法

a用于辅音前不是辅音字母前;an 用于元音前不是元音字母前。

如:There is an ’s’, a ‘t’, a ‘u’, a ‘d’ ,an ‘e’, an ‘n’,and a ‘t’ in the word ‘student’.

26时间表示法

有两种:

(1)直接读时钟和分钟。

如6:10读成 six ten; 7:30读成seven thirty; 8:45读成eight forty-five;

(2)用to与past表示。

在半小时包括半小时以内用几分past几点

如:6:10读成ten past six; 7:30读成half past seven;

过了半小时用下一个钟点差几分

如7:45读成a quarter to eight; 9:50读成ten to ten;

27基数词变序数词的方法

基变序有规律,结尾加上th; 一二三特殊例,结尾字母t、d(即first, second, third);

八去t, 九去e, ve要用f替(即eigh—eighth; nine—ninth; five– fifth ;twelve—twelfth);

ty改y为ie后加th别忘记(即整十数如twenty—twentieth;forty—fortieth);

几十几十位为基个位为序(如第二十一为twenty-first)。

另外强调序数词前一定要加the。

28日期的表示法

用the+序数词+ of +月

如:三月三日 the third of March;

12月25日 the 25th of December.

29both 表示两者都

如:My parents are both teachers.

all表示三者以上都

如:The students are all very excited.

30节日的表示法

有day的节日前用on.

没有day的节日前用at,

如:at Christmas; on Christmas Day; at New Year; on New Year’s Day.

31激动兴奋的

excited表示激动的,兴奋地主语是人;

exciting表示令人激动的,令人兴奋的主语是事情

如:The running race is very exciting, so all the students are very excited.

赛跑非常令人激动,因此所有的学生都很激动。

32比较

两者比较用比较级,三者以上比较用最高级

如:Who runs faster, the boy or the girl? The boy does

谁跑得更快,男孩还是女孩?男孩。

Which season do you like best? I like autumn best.

你最喜欢哪个季节?我最喜欢秋天。

Which season do you like better, summer or winter? I like winter better.

你更喜欢哪个季节,夏天还是冬天?我更喜欢冬天。

33动词还原的用法

前面用了do, does did, don’t, doesn’t didn’t后面动词要还原。

如:Did she watch TV last night?

Helen doesn’t like taking photos.

34到了

到达用get to

但注意到家,到这儿,到那儿不可以加to

如:get home; get here; get there,

另外go home; come here; go there也一样。

35长着和穿着

长着什么用with

如:the girl with big eyes 大眼睛的女孩;

穿着什么用in

如:the man in black穿黑衣服的男人

或:the woman in the white skirt 穿白色短裙的妇女

36让某人做某事

用let sb后加动词原形

如:Let’s water the flowers together.

是该做…的时候了用It’s time for+名词或It’s time to +动原。

帮助某人做某事是help sb with sth

如:帮我学英语是 help me with my English

37树上

外来的东西在树上用in the tree

如:the bird in the tree;

树上长的用on the tree

如:the apples on the tree

38运动和乐器

球类之前不加the;

乐器之前必须加the

如:play the piano; play football

39一周中的第一天是Sunday; 一年中的第一个月是January

40get后加比较级表示变得更怎么样 。如:get stronger; get longer

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英语语法知识大全汇总

英语知识大集结英语的重点主要在词汇知识大集结英语,语法、阅读理解、 作文 ……等等,其中语法是让大家一直比较头疼的知识点,下面给大家带来一些关于英语语法 知识大全 汇总,希望对大家有所帮助。

1.英语语法指的是什么

英语语法是针对英语语言进行研究后,系统地 总结 归纳出来的一系列语言规则。英语语法的精髓在于掌握语言的使用。英语语法包括词语、时态、语态、语气、 句子 成分、句型结构等。

1.一般现在时:表示现在的状态、经常的或习惯性的动作、主语具备的性格和能力等。基本结构:主语+be/do+其他。

2.一般过去时:表示过去某个时间内(或某一段时间内)发生的动作或存在的状态,过去经常或反复发生的动作。基本结构:主语+动词的过去式或be的过去式+名词。

3.一般将来时:表示将要发生的动作、打算、计划或准备做某事。基本结构:主语+am/is/are+going to + do sth;主语+will/shall+do sth

4.一般过去将来时:立足于过去某一时刻,从过去看将来,常用于宾语从句中。基本结构:主语+was/were+going to+do+ 其它 ;主语+would/should+do+其它。

5.现在进行时:表示现在(说话时)或当前阶段正在进行或发生的动作。基本结构:主语+be+doing+其它。

6.过去进行时:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。基本结构:主语+was/were+doing+其它。

7.将来进行时:表示将来某一时间正在进行的动作,或表示要在将来某一时间开始,并继续下去的动作。常用来表示询问、请求等。基本结构:主语+shall/will+be+现在分词+其它。

8.过去将来进行时:表示就过去某一时间而言,将来某一时刻或某一段时间正在进行的动作,主要用于宾语从句中,尤其多用于间接引语中。基本结构:should/would+be+现在分词。

9.现在完成时:过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果,或从过去已经开始,持续到现在的动作或状态。基本结构:主语+have/has+p.p(过去分词)+其它。

10.过去完成时:以过去某个时间为标准,在此以前发生的动作或行为,或在过去某动作之前完成的行为,即“过去的过去”。基本结构:主语+had+p.p(过去分词)+其它。

2.英语语法基础知识汇总

1.as…as…引导的比较级:

(1)“as +形容词或副词原级+as+被比较对象”结构。例句:He studies as hard as you. 他像知识大集结英语你一样学习努力。

(2)在否定句或疑问句中可用not so…as…. 例句:He can notrun so/as fast as you. 他没你跑得快。

2.only引导的倒装句型:only +状语(或状语从句)位于句首时,句子部分倒装。

例句: Only by diligence and honesty can one succeed inlife. 只有勤奋、正直,一个人在生活中才能成功。

注意:但 only修饰主语时,不倒装。例句:Onlythat girl knew how to work out the problem. 只有那位女生知道怎样解那道题。

3.wish引导的虚拟语气:wish 后面的从句,当表示与事实相反的情况,或表示将来不太可能实现的愿望时,其宾语从句的动词形式为:

(1)表示对现在情况的虚拟:从句动词用过去式或过去进行式表示,be 的过去式用were.

I wish I knew the answer to the question. 我希望知道这个问题的答案。(可惜不知道。)

(2)表示对过去情况的虚拟:从句动词用had +过去分词。

I wish (that) I hadn’t wastedso much time. 我后悔不该浪费这么多时间。( 实际上已经浪费掉了。)

(3)表示对将来的主观愿望:谓语动词形式为“would/ should/ could/ might +动词原形”。在这种情况下,主句的主语与从句的主语不能相同,因为主句的主语所期望的从句动作能否实现,取决于从句主语的态度或意愿(非动作名词除外) 。

I wish it would stop raining. 但愿雨能停止。

注意:若wish 后的宾语从句中用would,可以表示请求,通常意味着说话人的不快或不满。

例句:I wish you would be quiet. 我希望你安静一些。

4.it形式宾语:和it 作形式主语一样, 我们常用it 来作形式宾语, 把真正的宾语从句放在句末, 这种情况尤其出现在带复合宾语的句子中。

例句:He has made it clear that he will not give in. 他表明他不会屈服。

5.The+比较级,the+比较级表示“越……越……”。

例句:The more scared we are, the stronger the difficultywill become.我们越害怕困难,困难就会变得越强大。

6.宾语从句:一般疑问句做宾语,引入if或whether

例句: I want to know if he will join us in thediscussion?

7. 原因状语从句:since引导的

例句: Don’t eat too much sugarsince it is bad for your health.

8. 否定词前置倒装:scarcely…when…

例句: Scarcely had he arrived at home when it began torain.

9.If虚拟条件句

3.英语语法解析

1.连词that, if, whether,连接代词what, which, who, whom, whose以及连接副词how, when, why, where可用来引导名词从句,充当主语、表语、宾语等。非正式文体中的宾语从句常省略that:

I think (that) he’ll be back in an hour. 我认为他一小时后就会回来。

Who they are doesn’t matter much. 他们是谁没什么大关系。

Can you tell me where he is? 你能告诉我他在哪儿吗?

He asked me if/whether I knew John. 他问我是否认识约翰。

此外,that, which, who, whom, whose, when, why, where等还可以引导定语从句。

2.连词when, while, before, after, till/until, since, as soon as等引导时间状语从句:

She said hello to me when she saw me. 她看到我的时候,和我打了招呼。

I’ll wait here until you come back. 我将在这里等你回来。

3.连词if, unless引导条件状语从句;because, as, since引导原因状语从句:

I’ll help her if she asks me to. 如果她要求我,我就帮助她。

I won’t help her unless she asks me to. 除非她要求我,否则我不会帮她。

He didn’t come because he was ill. 因为他病了,所以没来。

As he hasn’t appeared yet, we shall start without him. 既然他还没有出现,我们就先开始吧。

Since everybody is here, let’s begin. 既然大家都到了,咱们就开始吧。

4.连词in order than, so that引导目的状语从句;so … that …引导结果状语从句:

I locked the door in order that we might continue our discussions undisturbed. (=I locked the door in order to continue our discussions undisturbed.) 我把门锁上了,以便我们可以继续讨论而不受打扰。

The car ran so fast that I couldn’t see who was in it. 汽车跑得那么快,我没看清谁坐在里面。

5.连词than, as…as…, not as/so…as…用来引导比较状语从句:

He is better educated than his brother. 他比他兄弟受的 教育 好。

He is as well educated as his brother. 他和他兄弟受的教育一样好。

He is not as/so well educated as his brother. 他没有他兄弟受的教育好。

6.连词although, though 引导让步状语从句;where, wherever 引导地点状语从句:

I’ll go wherever you go. 不管你去哪儿,我就去那儿。

Stay where you are! 原地别动!

Though/Although she is rich, she’s not happy. 尽管她富有,但她并不幸福。

一般来说,连词性质的连接词连接两个分句或引导一个从句,两个分句或主从复合句之间用逗号连接。

二、副词性连接词

副词性质的连接词不能象连词一样分句或主从复合句之间用逗号连接。也就是说它们不能连接两个分句或引导从句。它们引导的句子与前面的句子之间要用分号或句号,而它们与引导的句子之间往往用逗号。副词性质的连接词在写作中常常使用,主要分为以下几类:

1.表示顺序的,如first, in the first place, then, finally, in the end等等。尤其要注意then. 如:

误:He graduated from college in 2003, then he found a job.

正:He graduated from college in 2003, and then he found a job.

He graduated from college in 2003. Then he found a job.

2.表示递进关系的,如in addition, what is more, furthermore, moreover等。注意in addition 与in addition to 的区别:in addition 是副词性质;而in addition to 是介词性质,后面必须接宾语。

3.表示转折关系的,如however, nevertheless, nonetheless, on the contrary, in contrast, 等等。要注意不要把however 当成连词。

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英语小知识大全集英文

1. 英语小知识大全集

英语小知识大全集 1. 英语小知识

英语小知识(1):

英语的起源

英语的起源要追溯到公元5世纪的古英语知识大集结英语,它是其最早的雏形。一向到15世纪才有了标点符号。我们仍然在使用的“城镇”(town)知识大集结英语,是延续至今的最古老的古英语单词。

英语小知识(2):

同一个单词,不一样的意思

你可能明白“电臀舞”(twerk)这个单词是指一种很流行的摇摆舞蹈。但在16世纪时,“twirk”(当时中间字母的拼写为i而不是e)是指“急促扭转的一种动作”。提到“电臀舞”,有一些与之相关的现代词汇和俚语,你就应有所了解。

英语小知识(3):

字典里的新词

每两个小时就会有一个新词被收入字典之中。其中包括“nerdjacking”(用很详细的解释来引导谈话)、“undorse”(扭转政策局面)和“Mx”(代替先生(Mr。)或女士(Ms。)的一种中性称谓)。

英语小知识(4):

OK的来历

Okay可能是除了Yes,No以外在世界上流传最广的英语单词了。但是,它从何而来呢知识大集结英语?历来,语言学家们各执一词。

有人说,okay是印第安人发明的。有这样一个印第安部落叫Chocktaw,居住在富饶的密西西比山谷中,以种植和捕鱼为生。

每当有问题发生,Chocktaw的领导人们就和部落首领围坐一圈,共同商议,如果有人同意其他人的意见,就点头示意,然后说“Okeh”,意思为“就是这样”。

欧洲人初到美洲时,听到了超多的印第安语,并将之发展为英语词汇。此刻美国的许多城市、河流、山脉,其名称都源于印第安语。

另外还有一种颇具可信度的说法:Okay这个词是在19世纪由一个政治团体发明的。

有一个人叫Martin Van Buren,准备参加总统竞选,他的拥护者成立了一个俱乐部为他做宣传,俱乐部的名称就叫“Okay Club”,据说O和K两个字母取自于Van Buren的故乡,纽约州的Old Kinderhook,那是他出生的地方。

对一个如此popular的词汇,自然每个人都可能有自我的故事,但是,有一点,相信全世界都会同意:okay是一个纯粹的美语词汇,它是词汇跨越不一样语言的优秀典范。

只是还有需要小小提醒一下的地方:okay通常用于口语,在书面语中,我们能够用agree,assent,approve,conform等等词汇来代替,使之更为正式化。

2. 英语趣味小知识

趣味英语小知识 a)Ten animals I slam in a . 我把十只动物一网打尽 你注意到这句话有什么特别之处吗?对了,无论从左到右,还是从右到左,字母排列顺序都是一样的,英语把这叫做Palindromes 回文(指顺读和倒读都一样的词语),关于动物的回文还有以下的例子 Otto saw pup ; pup was Otto. (奥托看见了小狗,小狗的名字叫奥托) Was it a car or a cat I saw ? Was it a rat I saw ? (我刚才看见的是条老鼠?) b)the bee’s knees 又来形容最好的至高无上的东西。

[例] She is a very poor singer but she thinks she’s the bee’s knees. (她五音不全却自认为是高高在上的一流歌手。) 该表现起源于20年代的美国,仅仅因为bee’s 和 knees押韵,琅琅上口,迅速得到流传,直到现在, 还在日常生活非正式场合的对话中经常使用。

和时间有关的英语趣味小知识(一)时间是金,其值无价 Time is money.(时间就是金钱或一寸光阴一寸金) Time flies.(光阴似箭,日月如梭) Time has wings.(光阴去如飞) Time is a file that wears and makes no noise.(光阴如锉,细磨无声) Time stays not the fool’s leisure.(时间不等闲逛的傻瓜) Time and I against any two.(和时间携起手来,一人抵两人) Time is life and when the idle man kills time, he kills himself.(时间就是生命,懒人消耗时间就是消耗自己的生命。或时间就是生命,节省时间,就是延长生命) Time spent in vice or folly is doubly lost.(消磨于恶习或愚行的时间是加倍的损失) (二)时间是风,去而不返 Time undermines us.(光阴暗中催人才。

或莫说年纪小人生容易老) Time and tide wait for no man.(岁月不待人) Time cannot be won again.(时间一去不再来) Time is , time was , and time is past.(现在有时间,过去有时间,时间一去不复返) Time lost can not be recalled.(光阴一去不复返) Time flies like an arrow , and time lost never returns.(光阴似箭,一去不返) (三)时间是尺,万物皆检 Time tries friends as fire tries gold.(时间考验朋友,烈火考验黄金) Time tries truth.(时间检验真理) Time is the father of truth.(时间是真理之父) Time will tell.(时间能说明问题) Time brings the truth to light.(时间使真相大白。或时间一到,真理自明。)

Time and chance reveal all secrets.(时间与机会能提示一切秘密) Time consecrates: what is gray with age bees religion.(时间考验一切,经得起时间考验的就为人所信仰) Time reveals(discloses) all things.(万事日久自明) Time tries all.(时间检验一切) (四)时间是秤,衡量权质 There is no time like the present.(现在正是时候) Take time by the forelock.(把握目前的时机) To choose time is to save time.(选择时间就是节省时间) Never put off till tomorrow what may be done today.(今日事,今日毕) Procrastination is the thief of time.(拖延为时间之窃贼) One of these days is none of these days.(拖延时日,终难实现。或:改天改天,不知哪天) Tomorrow never es.(明天无尽头,明日何其多) What may be done at any time will be done at no time.(常将今日推明日,推到后来无踪迹) (五)时间是水,淘金流沙 Time works wonders.(时间可以创造奇迹或时间的效力不可思议) Time works great changes.(时间可以产生巨大的变化) Times change.(时代正在改变) 英语趣味小知识(2)——你会犯这样的错误吗? 你会犯这样的错误吗? 英语有时候真是莫名其妙,你觉得你明明懂了,可实际上你又没有懂。

所以,今天我想讲几件轶事,都是因为没有理解听到看到的东西而闹出的笑话。也许,从他们的经验中,你也可以学到一些东西。

第一个故事发生在秘鲁,一位美国妇女在餐馆里用餐。她问服务员: Excuse me. Where could I wash my hands? 服务员把她带到洗手间,可不巧,正有一些工人在粉刷洗手间的墙壁。

工人们一看有人要用洗手间,就准备离开。服务员拦住他们,说: That’s Ok. Stay. She only wants to wash her hands. 在英语里,wash my hands实际上是上厕所的委婉说法。

那个服务员按照字面意思理解,结果闹了笑话。 还有一次,一个留学生在国外的学校第一天上学,心里又兴奋又紧张。

一个美国人见到一张新面孔,为了表示友好,就问: Hi! What’s the good word? 留学生一听到这个,立刻傻眼了,他想, My God! I don’t know the good word. I’ve studied English for years, but no one told me about the good word! 他犹豫再三,想,反正我也不知道,就问问他好了。于是他吞吞吐吐地问: Hello. What’s the good word? 老美听了,很随意地说: Oh, not much. 这下,这个留学生就更吃惊了! 原来,What’s the good word? 在美语里,是一句问候语,意思是“你还好吗?”但问话的人并不指望你把遇到的高兴的事情都一一告诉他,只是打个招呼而已。

但这个留学生以为对方真的在问什么是Good word,所以闹了笑话,不过还好,也算给他歪打正着了。 下面的故事就更有意思了。

一次,一个美国公司的管理人员给公司一个驻外分部发了一份。

3. 英语小知识

美国人挂在嘴边的20个地道口语小词 1、真是稀客。

You are really a rare visitor. 2、你说的头头是道。 What you said sounded reasonable. 3、我真是反应迟钝。

I am really slow-minded. 4、你把我给搞糊涂了。 You made me confused. 5、罪有应得。

You deserved it. 6、已经无法挽救了。 There is no way out. 7、别跟自己过不去。

Don’t give yourself too much pressure. 8、你有话直说吧。 Just say it. 9、这可不是三言两语的事。

It’s not easy to explain in several words. 10、天塌下来有我呢。Nothing serious. It’s up to me. 美国人挂在嘴边的20个地道口语小词:1、车到山前必有路。

You will find a way. 2、破财免灾嘛。 Lose money just to avoid misfortune. 3、成事不足,败事有余。

Never make, but always break. 4、别在这挖苦我了。Don’t make jokes about me. 5、英雄所见略同。

Great minds think alike. 6、让你破费了。 Thank you for inviting me. 7、有点不怎么对劲儿。

There’s something wrong here. 8、太阳从西边出来了。 It never happens to you. 9、恭敬不如从命。

I had better follow your advice. 10、你可别小看我。 Don’t look down upon on me。

4. 英语小知识有什么

英语小知识之中国的小吃 早餐 烧饼 Clay oven rolls 油条 Fried bread stick 水饺 Boiled dumplings 馒头 Steamed buns 饭团 Rice and vegetable roll 皮蛋 100-year egg 咸鸭蛋Salted duck egg 豆浆 Soybean milk 饭类 稀饭 Rice porridge 白饭 Plain white rice 糯米饭Glutinous rice 蛋炒饭Fried rice with egg 面类 刀削面Sliced noodles 麻辣面Spicy hot noodles 乌龙面Seafood noodles 板条 Flat noodles 榨菜肉丝面Pork , pickled mustard green noodles 米粉 Rice noodles 汤类 紫菜汤Seaweed soup 牡蛎汤Oyster soup 蛋花汤Egg vegetable soup 鱼丸汤Fish ball soup 点心 臭豆腐Stinky tofu (Smelly tofu) 火锅 Hot pot 油豆腐Oily bean curd 虾球 Shrimp balls 春卷 Spring rolls 蛋卷 Chicken rolls 肉丸 Rice-meat dumplings 英语小知识 足球运动中常见的英语术语: kick off: 开球 shoot: 射球 tackle: 抢球 forward: 前锋 goal: 球门 goal-keeper 守门员 free kick,corner kick任意球;角球 corner arc: 角球区 penalty kick: 点球 offside: 越位 golden goal: 黄金点球 pressing: 紧逼战术 off-side trap: 越位陷阱 英语小知识—12个月的英语名称的来历 公历一年有12个月,但不少人并不知道12 个月的英语名称的来历。

公历起源于古罗马历法。罗马的英语原来只有10 个月,古罗马皇帝决定增加两个月放在年尾,后来朱里斯*撒大帝把这两个月移到年初,成为1月.2月,原来的1月.2月便成了3月.4月,依次类推。

这就是今天世界沿用的公历。 January——1月 在罗马传说中,有一位名叫雅努斯的守护神,生有先后两副脸,一副回顾过去,一副要眺望未来。

人们认为选择他的名字作为除旧迎新的第一个月月名,很有意义。英语January,便是由这位守护神的拉丁文名字January演变而来的。

February——2月 每年2 月初,罗马人民都要杀牲饮酒,欢庆菲勃卢姆节。这一天,人们常用一种牛、草制成的名叫Februa的鞭子,抽打不育的妇女,以求怀孕生子。

这一天,人们还要忏悔自己过去一年的罪过,洗刷自己的灵魂,求得神明的饶恕,使自己成为一个贞洁的人。英语2月February,便是由拉丁文Februar-ius(即菲勃卢姆节)演变而来。

March—–3月 3月,原是罗马旧历法的1 月,新年的开始。凯撒大帝改革历法后,原来的1月变成3月,但罗马人仍然把3 月看做是一年的开始。

另外,按照传统习惯,3月是每年出征远战的季节。为了纪念战神玛尔斯,人们便把这位战神的拉丁名字作为3月的月名。

英语3月March,便是由这位战神的名字演变而来的。 April——4月 罗马的4月,正是大地回春.鲜花初绽的美好季节。

英文4月April便由拉丁文April(即开花的日子)演变而来。 May——5月 罗马神话中的女神玛雅,专门司管春天和生命。

为了纪念这位女神,罗马人便用她的名字——拉丁文Maius命名5月,英文5月May便由这位女神的名字演变而来。 June——6月 罗马神话中的裘诺,是众神之王,又是司管生育和保护妇女的神。

古罗马对她十分崇 敬,便把6月奉献给她,以她的名字——拉丁文Junius来命名6 月。英语6月June便由这位女神的名字演变而来。

也有学者认为,Junius可能是个代拉丁家族中一个显赫贵族的姓氏。 July——7月 罗马统治者朱里斯*凯撒大帝被刺死后,著名的罗马将军马克*按东尼建议将凯撒大帝诞生的7月,用凯撒的名字——拉丁文Julius(即朱里斯)命名之。

这一建议得到了元老院的通过。英语7月July由此演变而来。

August——8月 朱里斯*凯撒死后,由他的甥孙屋大维续任罗马皇帝。为了和凯撒齐名,他也想用自己的名字来命名一个月份。

他的生日在9月,但他选定8月。因为他登基后,罗马元老院在8 月授予他Augustus(奥古斯都)的尊号。

于是,他决定用这个尊号来命名8月。原来8月比7月少一天,为了和凯撒平起平坐,他又决定从2月中抽出一天加在8月上。

从此,2月便少了一天。英语8月August便由这位皇帝的拉丁语尊号演变而来。

September——9月 老历法的7月,正是凯撒大帝改革历法后的9月,拉丁文Septem是”7″月的意思。虽然历法改革了,但人们仍袭用旧名称来称呼9月。

英语9月September,便由此演变而来。 October——10月 英语10月,来自拉丁文Octo,即”8″的意思。

它和上面讲的9月一样,历法改了,称呼仍然沿用未变。 November——11月 罗马皇帝奥古斯都和凯撒都有了自己名字命名的月份,罗马市民和元老院要求当时的罗马皇帝梯比里乌斯用其名命名11月。

但梯比里乌斯没有同意,他明智地对大家说,如果罗马每个皇帝都用自己的名字来命名月份,那么出现了第13个皇帝怎么办?于是,11月仍然保留着旧称Novem,即拉丁文”9″的意思。英语11月November便由此演变而来。

December——12月 罗马皇帝琉西乌斯要把一年中最后一个月用他情妇的Amagonius的名字来命名,但遭但元老院的反对。于是,12月仍然沿用旧名Decem,即拉丁文”10″的意思。

英语12月December,便由此演变而来。

5. 英语小常识有那些

1、早上醒来.先喝一杯水. 预防结石(Woke up this morning . Drink a glass of water. Prevention of stone)2、鸡 *** 含有致癌物, 不要吃较好(Chicken butt contains carcinogens , do not eat well)3、喝豆浆时不要加鸡蛋及糖. 也不要喝太多(Do not drink milk and sugar , add eggs . Do not drink too much)4、空腹时不要吃蕃茄, 最好饭后吃(Do not eat tomatoes fasting , the best meal to eat)5、抽烟,关系最大的是 肺癌,唇癌,舌癌,喉癌,食道癌,也与膀胱癌有关 (Smoking , the relationship is the largest lung cancer, lip cancer , tongue cancer , laryngeal cancer, esophageal cancer, but also with bladder cancer)6、饮酒导致肝硬化 .引发肝癌(Drinking leading to cirrhosis. Cause liver cancer)。

6. 谁有关于英语的小知识

Thanksgiving is celebrated on the 4th Thursday of November, which this year (2004) is November 25th. Thanksgiving Day is the most truly American of the national holidays in the United States and is most closely connected with the earliest history of the country.In 1620, the Pilgrims sailed to America on the May flower, seeking a place where they could have freedom of worship. After a tempestuous two-month voyage they landed what is now Plymouth, Massachusetts on icy November day. During their first winter, over half of the settlers ①died of starvation or epidemics. Those who survived began sowing in the first spring. All summer long they waited for the harvests with great anxiety, knowing that their lives and the future existence of the colony depended on the ing harvest. Finally the fields produced a yield rich beyond expectations. And therefore it was decided that a day of thanksgiving to the Lord be fixed. Years later, the President of the United States proclaimed the fourth Thursday of November as Thanksgiving Day every year. The celebration of Thanksgiving Day has been observed on that date until today. The pattern of the Thanksgiving celebration has never changed through the years. The big family dinner is planned months ahead. On the dinner table, people will find apples, oranges, chestnuts, walnuts and grapes. There will be plum pudding, mince pie, other varieties of food and cranberry juice and squash. The best and most attractive among them are roast turkey and pumpkin pie. They have been the most traditional and favorite food on Thanksgiving Day throughout the years. 11月的最后一个星期四是感恩节,今年(2004年)的感恩节是11月25日。

感恩节是美国国定假日中最地道的美国式节日,而且和美国早期历史的联系最为密切。 1620年,一批清教徒乘坐“五月花”号漂洋过海,去寻求一个宗教自由的地方。

他们在海上辗转颠簸了两个月之后,在酷寒的11月登上了陆地,登陆地位于现在的马萨诸塞州普利茅斯市。 在那里的第一个冬天,半数以上的移民都死于饥饿和传染病。

活下来的人开始在第一个春季里播种。整个夏天他们都热切地盼望着丰收的到来,他们深知自己的生存以及殖民地在今后是否能扎根都取决于即将到来的收成。

最终,庄稼获得了意外的大丰收。所以人们决定选一个日子来感谢上帝的恩赐。

数年后,美国总统宣布每年11月的第四个星期四为感恩节。感恩节庆祝活动便定在这一天,这个习俗一直延续到今天。

感恩节的庆祝形式多年来从未改变。丰盛的家宴早在几个月之前就开始着手准备。

人们在餐桌上可以吃到苹果、桔子、栗子、胡桃和葡萄。另外还备有葡萄干布丁、肉馅饼、各种其它食物以及红莓苔汁和鲜果汁。

其中,最棒和最诱人的菜肴当属烤火鸡和南瓜馅饼。数年来,这些菜一直是感恩节中最传统和最受人们喜爱的食品。

Everyone agrees the dinner must be built around roast turkey stuffed with bread dressing to absorb the tasty juices as it roasts. But as cooking varies with families and with the regions where one lives, it is not easy to ②get a consensus on the precise kind of stuffing for the royal bird. Thanksgiving today is, ③in every sense, a national annual holiday on which Americans of all faiths and backgrounds join to express their thanks for the year’s bounty and reverently ask for continued blessings. 人们一致认为,感恩节大餐必须以烤火鸡为主菜,而火鸡在烘烤时要以面包作填料以吸收在烘烤过程中流出来的美味汁液。但由于烹饪方法因家庭和地区的不同而各异,所以在究竟用什么做火鸡的填料上就难以求得一致。

今天的感恩节是一个不折不扣的国定假日,具有各种信仰和背景的美国人会在这一天对上苍在今年的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。 Thanksgiving Fare Of all the Thanksgiving symbols the Turkey has bee the most well known. The turkey has brown features with buff-colored feathers on the tips of the wing and on the tail. The male turkey is called a Tom and, as with most birds, is bigger and has brighter and more colorful plumage. The female is called a Hen and is generally *** aller and drab in color. The turkey was originally domesticated in Mexico, and was brought to Europe early in the 16th century. Since that time, turkeys have been extensively raised because of the excellent quality of their meat and eggs. Some of the mon breeds of turkey in the United States are the Bronze, Narragansett, White Holland, and Bourbon Red. Today there is such a large variety of food to choose from that a Thanksgiving Dinner can feature almost any main course. True, the traditional turkey is still the meat of choice, yet goose, duck, ham, even some of the sea’s harvests can be used. In sweet potatoes, peas, rice dishes, greens, and even more exotic vegetables all ④make their 。

7. 想要一些生活小常识,要简短一点,还要有英文版,望各位帮忙,先谢

1.Eyes into the dust, close your eyes and cough , the dust will run out.

眼睛进了小灰尘,闭上眼睛用力咳嗽几下,灰尘就会自己出来。

2.If you have a *** all area of skin have beed damage or burn,you can wipe a few toothpaste ,it will be able to reduce pain and stop bleeding

若有小面积皮肤损伤或者烧伤、抹上少许牙膏,可立即止血止痛

3. you have been bitten by a mosquito just, Soap coated in the somewhere and won’t itch after a while.

刚刚被蚊子咬完时,涂上肥皂就不会痒了

4.When you play hiccup ,then ,drink some vinegar, the effect is very good.

打打嗝时就喝点醋,效果很好.

8. 英语小常识

我不知道你指的是哪方面的;随便说一点吧

英语姓名的一般结构为:教名+自取名+姓。如 William Jafferson Clinton。但在很多场合中间名往往略去不写,如 George Bush,而且许多人更喜欢用昵称取代正式教名,如 Bill Clinton。上述教名和中间名又称个人名。现将英语民族的个人名、昵称和姓氏介绍如下:I. 个人名 按照英语民族的习俗,一般在婴儿接受洗礼的时候,由牧师或父母亲朋为其取名,称为教名。以后本人可以在取用第二个名字,排在教名之后。英语个人名的来源大致有以下几种情况:1. 采用圣经、希腊罗马神话、古代名人或文学名著中的人名作为教名。2. 采用祖先的籍贯,山川河流,鸟兽鱼虫,花卉树木等的名称作为教名。3. 教名的不同异体。4. 采用(小名)昵称。5. 用构词技术制造新的教名,如倒序,合并。6. 将母亲的娘家姓氏作为中间名。 英语民族常用的男子名有:James, John, David, Daniel, Michael, 常见的女子名为:Jane, Mary, Elizabeth, Ann, Sarah, Catherine.II. 昵称 昵称包括爱称、略称和小名,是英语民族亲朋好友间常来表示亲切的称呼,是在教名的基础上派生出来的。通常有如下情况:1. 保留首音节。如 Donald = Don, Timothy = Tim. 如果本名以元音开头,则可派生出以’N’打头的昵称,如:Edward = Ned.2. +ie 或 -y 如:Don = Donnie, Tim = Timmy.3. 采用尾音节,如:Anthony = Tony, Beuben = Ben.4. 由一个教名派生出两个昵称,如:Andrew = Andy Drew.5. 不规则派生法,如:William 的一个昵称是 Bill.III. 姓氏 英国人在很长的一段时间里只有名而没有姓。直到16世纪姓氏的使用才广泛流行开来。英语姓氏的词源主要有:1. 直接借用教名,如 Clinton.2. 在教名上加上表示血统关系的词缀,如后缀-s, -son, -ing;前缀 M’-, Mc-,Mac-, Fitz- 等均表示某某之子或后代。3. 在教名前附加表示身份的词缀,如 St.-, De-, Du=, La-, Le-.4. 放映地名,地貌或环境特征的,如 Brook, Hill等。5. 放映身份或职业的,如:Carter, Smith.6. 放映个人特征的,如:Black, Longfellow.7. 借用动植物名的,如 Bird, Rice.8. 由双姓合并而来,如 Burne-Jones.英语姓氏虽然出现较教名晚,但数量要多得多。常用的有:Smith, Miller,Johnson, Brown, Jones, Williams.IV. 几点说明1. 较早产生的源于圣经,希腊罗马神话的教名通常不借用为姓氏。2. 英国人习惯上将教名和中间名全部缩写,如 M. H. Thatcher;美国人则习惯于只缩写中间名,如 Ronald W. Reagan。3. 在姓名之前有时还要有人际称谓,如职务军衔之类。Dr., Prof., Pres. 可以用于姓氏前或姓名前;而Sir 仅用于教名或姓名前。

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