本篇文章给大家谈谈知识的类型，以及知识有哪些种类对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
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知识的四种类型
知识的四种类型
第一类是实证类知识，科学就属于这一类，这类知识可以反复验证。
第二类是修正型知识，需要练习才能掌握的知识，不是单纯的理论学习，必须在实践中证明是否掌握了。比如绘画、游泳…这样的知识。
第三类是范式类知识，日常生活中比较常见的说法是“信仰类”知识，这一类知识不一定是真的，但现实生活中能为我们提供一种“范式”，规范我们的思维，或者净化我们的心灵。这一类知识是有必要的。
第四类是哲学性知识，它更关心的是我们自己，是我们每个人的心灵。哲学性知识真正想关心是我们每个人的幸福怎么实现。国学是第四类知识。
知识的分类有哪些？
知识的分类有陈述性知识知识的类型，简单的命题知识或事实知识，有意义的命题的组合知识。创造能力是产生新思想、新见解和发现与创造新事物的能力。一种成功地完成某种创造性活动的能力。与一般能力的区别在于其具有新颖性与独创性。
主要的知识分类有
亚里士多德（Aristctle，前384一前322），从知识的内容角度分类知识的类型：纯粹理性、实践理性和技艺。
罗素（Bertrand Ruseell，1872-1970)，从知识的来源角度分类：直接经验、间接经验、内省经验。
赖尔（Gilbert Ryle，1900-1976）和波兰尼（Michael Polanyi，1891-1976)，从知识所具有的性质角度分类，赖尔分为知道是何、知道如何知识的类型；被兰尼分为显性知识、隐性知识。
经济合作与发展组织（OECD），将知识分为四种类型。
知道是什么的知识（Know-what)，指关于客观事实的知识。
知道为什么的知识（Know-why），指自然规律和原理方面的知识。
知道怎么做的知识（Know-how)，指技术诀窍、技能和能力方面的知识。
知道是谁的知识（Know-who)，指知道何人具有何种知识和能力的知识，涉及社会关系等方面。
知识的种类
知识的分类
我们一般将知识分为4大类。
第一类知识：理解宇宙以及人类生存的环境所需要的知识，这类知识基本都属于自然科学，包括物理学、生物学、地理学、气候学、宇宙学、数学、概率统计等。
第二类知识：理解社会形成和制约个体的社会环境、商业经济环境所需要的知识，这需要涉猎社会学、人类学、经济学、政.治学、历史学、法律学等。
第三类知识：理解自己心理及情感世界所需要的知识，这些知识包括心理学、哲学、美学、宗.教、文学等基础知识。
第四类知识：专业知识，这是我们参与社会分工，并立足于社会所需要的。
知识的分类（category of knowledge)是从不同的研究视角、研究目的及其对知识的不同认识程度，对知识进行分类的方法。
主要的知识分类有：
（l）亚里士多德（Aristctle，前384一前322），从知识的内容角度分类：纯粹理性、实践理性和技艺。
（2）罗素（Bertrand Ruseell，1872-1970)，从知识的来源角度分类：直接经验、间接经验、内省经验。
（3）赖尔（Gilbert Ryle，1900-1976）和波兰尼（Michael Polanyi，1891-1976)，从知识所具有的性质角度分类，赖尔分为知道是何、知道如何；被兰尼分为显性知识、隐性知识。
（4）经济合作与发展组织（OECD），将知识分为四种类型：
知道是什么的知识（Know-what)，指关于客观事实的知识；
知道为什么的知识（Know-why），指自然规律和原理方面的知识；
知道怎么做的知识（Know-how)，指技术诀窍、技能和能力方面的知识；
知道是谁的知识（Know-who)，指知道何人具有何种知识和能力的知识，涉及社会关系等方面。
这是最具权威性和流行性的一种知识分类。
知识分为几大类型？
第一类是存量知识，在互联网上可以免费检索到很多存量知识；第二类是增量知识，增量知识是后人对存量知识进行的解释、阐述和传播，比如，大学教授对经济学、管理学这些人类存量知识的重新讲述；第三类是过程知识，过程知识指的是伴随着实践过程的知识，比如管理顾问对一家企业实践过程的指导；第四类是智慧，也就是从已知去推导未知，智慧无法被教授，只能由每个人自己去发现和体悟。
陈春花教授以这种四分法来解释为什么有些知识需要付费，而有些知识你即使付费也难以获得：“当你有存量、有增量、有过程，你就有能力去综合运用，变成一个有智慧的人。获得智慧的这一步，没有人陪你，没办法付费。但前面的两层，增量的部分和过程的部分，你是要交学费的。”
感：
陈春花教授对知识进行了分类，但对她划分的四种类型的知识，我还是不太好理解。
思：
存量知识是可以在网上免费检索到的，增量知识是对存量知识的解释、阐述和传播，过程知识是伴随实践过程的知识，智慧是用已知推导未知。
我粗浅地感觉存量知识就是在网络上可以搜索下载的大量信息，包括很多电子书和课程，而增量知识是对存量知识的剖析，比如老师讲解课程、对大部头书籍的解读版，而过程知识有点像是手把手的教导，在实践过程中领悟的知识。就像教练指导下练习游泳。
我们无法用未知推导未知，只能用已知推导未知，而编程知识对大多数人来说都是未知、陌生的知识，所以很多人初学编程的时候，感觉特别笨拙，这是因为编程知识和普通的知识差异比较大，已有的知识中很少有可以进行类比和推导的。
而在掌握练习的过程中，可以更快速的掌握编程知识，这就是过程知识。感觉学自行车、轮滑比较偏于过程知识，过程知识往往和行动有关，很难用文字描述，没有经历过是很难领悟的，就像你没有吃过草莓，别人怎么向你描述，你都是很难理解的。
行：
我们阅读的往往是存量知识，而用「见感思行」框架对存量知识进行解读，存量知识就变成了增量知识，再将增量知识通过「行」进行实操，可以把增量知识变成过程知识，而在这个过程中，我们可以积累大量的知识，这些已有的知识在学习新知识时用于类比和推导，方便我们更快掌握新知识，这就是智慧。
知识的类型的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于知识有哪些种类、知识的类型的信息别忘了在本站进行查找喔。