写作法宝（写作法宝epub）

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我的妈妈初一作文

在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我为大家整理的我的妈妈初一作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的妈妈初一作文1

我的妈妈，是个怎样的人呢? 我心目中的妈妈是个很宽容，很漂亮，很细心的妈妈。为什么说她宽容呢，因为每次我跟妈妈提出一个要求，她考虑一下，基本上都会同意。为什么说她很漂亮呢? 我想这是因为妈妈天生的吧，而且我想每个孩子都可能觉得自己的妈妈很漂亮。我问过我们班的女生，她们基本上都觉得自己的妈妈N级漂亮。为什么说我的妈妈很细心呢?这个嘛，因为她经常能发现我的问题。 妈妈经常提醒我很多忘记的事情。

我觉得我跟我妈妈的感情是最深的。每次在我生病的时候，妈妈就陪在我身边，晚上给我倒水喝，帮我换汗湿的衣服。把我搂在怀里，让我觉得很温暖有爱。如果我在学习或生活上遇到困难，或者不愉快的事情，妈妈会在我身边，问我的情况，帮我我找到解决问题的方法，然后，让我自己去勇敢的面对。妈妈给我的力量，让我可以很有信心的去面对问题。当然，妈妈也有很严厉的时候。比如说，我哪里做错了，妈妈有时就会发脾气。这时候，我会对妈妈说，不要发脾气，对身体不好。妈妈听了，一下子就改过来了。

现在妈妈就在我的身边，我每天放学回家都能见到她，跟她说我在学校发生的事情。我很喜欢这样的生活，我想，我这样的生活应该比很多小朋友都幸福吧。我爱我的妈妈，我祝福我的妈妈永远幸福快乐。

我的妈妈初一作文2

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”我就是其中的一个宝。我有一个好妈妈，她对我无微不至的关爱。妈妈有一张圆圆的脸蛋儿，一双水灵灵的眼睛似乎能看透我的心思，还有一颗勤奋好学的心。

今年我上三年级了，开始要写作文了。妈妈想让我写一手好文章，不要在写作文时一把鼻涕一把泪水。千文百计地寻找写作文的的秘诀，几经波折终于发现了非常老现写的《作文多大点事儿》这本书，仿佛在黑暗中找到了一束灯光。拿到书后妈妈迫不及待地刻苦钻研起来，懂得一点皮毛的方法就喊道：“昶廷，快点过来，我告诉你写作的法宝。我“蹬、蹬….”跑到妈妈面前。妈妈用她响亮的声音说：“作文其实像一个人的身体，由头、身、脚组成，段落由帽、衣、鞋合成。”她指手画脚的讲得眉飞色舞，而我也听得津津乐道。就这样，妈妈不厌其烦地学一点，就教我一点，使我不会为作文发愁，反而觉得作文很有趣。写作文就像画一幅五彩缤纷的画。

这就是我的妈妈，一个勤奋好学，把我需要的东西都无私地奉献给我的妈妈。在此，我说声：“谢谢您!妈妈，我长大后一写会报答您的养育之恩。

我的妈妈初一作文3

今天，我要讲讲我的妈妈，我的妈妈偏胖、短头发、小眼睛。经常把一句话挂在嘴边：“要把工作做好，不辜负领导的栽培，加油!”

一天，我们放学的很早，我做沙发上看电视，不知不觉已经12点了，我皱了皱眉头：“好饿，只好去单位找妈妈了。”

到了妈妈的工作单位，我东瞅瞅、西瞅瞅，除了妈妈在电脑上奋笔疾书，一个人也没有。我撇撇嘴，走到妈妈身边喊：“妈，回家做饭了。”1分钟。2分钟、3分钟……不理我。我又喊了一边：“妈，回家做饭了。”不理我。我几乎尖叫着说：“妈，回家做饭了，人家都走了，您到好，还在这工作。”妈妈非常严肃地说：“再等半个小时，我一定要做完再回去，不然，怎么对得起领导的栽培，一边玩去。”我叹了口气，谁让家里属妈妈最大呢。

我随便找了一个位置坐下，为了打发时间，我便拿起了桌上的数据，我左看右看，还是没看明白啥意思，无奈之下，只好放下。但我的脑海里一直挥之不去妈妈说的话和刚才所看到的数据，经过一番思索，我恍然大悟：单子上那么复杂的数据，没有即便是算不清的。我望了望妈妈，妈妈一边打字，一边擦汗，我看在眼里，打心底的欣赏和佩服，也暗下决心，要把学习搞好，对得起父母，加油!

妈妈，我欣赏你!

我的妈妈初一作文4

我的妈妈是电信局的一名普通职工,但在我的心中,她却是伟大的。

妈妈中等个儿，扎了个马尾辫，长着一双明亮的大眼睛，样子十分亲切。一见到妈妈，我就感到无比的温暖，十分幸福。她不仅关心我的衣食住行，更关注我的学习和修养。

有一次，我的数学没有考好，妈妈知道后，帮我检查了错误，还要我改正过来，可我说已经懂了，不愿意重做。妈妈非常生气，逼着我重新做了一次。当时，我尽管很难过，可我知道，妈妈是为了让我加深印象，以后不再犯错呀！

妈妈是个爱岗敬业的人。工作忙时，她经常加班到七、八点钟才能回家，节假日不能休息是常事。为了适应电信技术的需要，她坚持自学。她说：“不学习就惠掉队。”因此，她经常学习到深夜。有时，我一觉醒来，看见妈妈还在抄写东西，我真想给他帮忙，可帮不上。功夫不负有心人！妈妈的勤奋终于得到了应有的回报：她从一名技校生学成了本科生，多次被评为单位的先进工作者，今年还作为单位里的业务骨干，到深圳学习。我真的为她感到自豪，可她却不骄不躁，为我树立了榜样。

妈妈在家也是个“劳动模范”。家务活，她几乎全包了，洗衣服、做饭、收拾房间……她样样都行。我想帮她作些家务，她却要我学习。

这就是爱我、爱家、爱工作的好妈妈！

我的妈妈初一作文5

“威威，帮妈妈打扫一下卫生，”“好！”我一边答应着，一边兴致勃勃地干了起来，可是我发现，地上的白头发比垃圾还多,难道是……我脑子里飞快的闪过几个画面。

一个漆黑而寒冷的夜晚，天蒙蒙的下着小雨，我湿漉漉的回到家，一下子和妈妈吵了起来，“为什么不给我送雨伞来？没看见在下雨吗？却忽略了她的咳嗽和根根白发。

又是一个晚上，我正在同学家打电子游戏却被妈妈突如其来的电话打断了，电话里满是妈妈焦急的声音，劝我少玩一会，早点回家，我听得不胜其烦，就“啪”的一下把电话挂了。回到家里，妈妈皱着的眉头立刻舒展开来，关心又焦急地说：“你终于回来了。”我却不理她，只管顾自走回房间里去，却忽略了妈妈那揪心的表情和半黑夹白的头发。

就这样，几乎每天我都要与妈妈吵架，且总不停地抱怨妈妈，而她却总是不回答，默默地听着我的发泄，渐渐的，她原本乌黑发亮的头发开始掺白，我却忽略了……

最容易被忽略的风景在路上，最容易被忽略的亲情就在身边，妈妈无时无刻不在我身边关心我，照顾我，我却忽略了她，更忽略了她对我的爱……

我的妈妈初一作文6

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”每当我唱着这首歌时，我都会想起那天的事。

那天，妈妈要上班，但我却突然发烧了。我劝妈 妈妈说：“快去上班，我自己可以照顾自己。”妈妈却说：“你生病了，我怎么可以放心去上班呢？”我没有作声，妈妈让我先好好休息，自己便出去了。过了一个 小时，妈妈才满头大汗地跑了回来。我担心的问：“妈妈，你刚刚去哪了？”妈妈边喘着气边说：“我刚刚去帮你买了一些食物熬粥吃啊！”我好奇地问：“买了什 么？”“买了一些瘦肉还有一些…….”当妈妈还想说的.时候，她的电话‘铃铃铃……”地响了起来。妈妈关上房门，听起了电话。我隐隐听到妈妈压得很 低的说话声音。电话里的人好像是妈妈的老板，他很大声的骂我妈妈。过了一会，妈妈听完电话，就进来了。我问：“妈妈，刚刚打电话给你的人是不是你的老 板？”妈妈没有回答我，只是不停地询问我的病情。我也不再问了，也不知道该说些什么好，只是觉得心里酸酸的。妈妈仿佛看透了我的心思，安慰我说：“孩子， 没事儿，不要担心。你先吃点瘦肉粥，凉了不好……”听着妈妈温和的话语，看着眼前热气腾腾的瘦肉粥，我的眼泪再也控制不住了。

母爱真伟大啊！

我的妈妈初一作文7

我的妈妈喜欢穿深色的牛仔裤。她有一头乌黑的卷发，长得挺漂亮，最大的特点就是有一双水莹莹的大眼睛。每当看到妈妈的眼睛，我就能看到妈妈眼睛里的爱。妈妈脾气不太急，但是我不听话的时候，她就生气了。

妈妈对我可好了，给我买漂亮的衣服。在冬天，妈妈给我买厚墩墩的羽绒服，我就感到很温暖。在夏天，妈妈给我买漂亮的花裙子，我禁不住转起圈来，就像五彩缤纷的花儿。妈妈的眼睛就笑成了弯月亮。

有一次，我突然半夜发烧了，于是爸爸开着车，妈妈抱着我，带我去看病。在路上，妈妈不停地问我：你哪里不舒服呀？想吐吗？最后我没有打针，妈妈给我喂上药，一直看到我睡着了，不发烧了，妈妈才睡的觉。妈妈的眼睛里充满了担心和忧伤。

记得，那是一个安静的晚上，妈妈让我早点睡觉，第二天早上才会早起。可我却在床上玩，这事被妈妈发现了，妈妈就说：怎么还不睡觉？快点睡。可我就开始跟妈妈顶嘴。妈妈的眼睛里充满了愤怒。最后妈妈受不了，就开始打我。妈妈，我知道，您打我，是为了我好。所以我不怪你。

妈妈，您给了我那么多的爱，等我长大成人，我也一定会孝敬您。

妈妈，我爱您！

我的妈妈初一作文8

我的妈妈中等身材，长的非常漂亮。她黑黑的长发总是扎成一个高高的马尾辫，显得特别有精神。她的眼睛大大的，戴着一副深红色的近视眼镜，一看就知道是个学问的人。

我的妈妈很爱我。

记得冬天的时候，有一次放学，天气忽然变得很冷，北风呼啸。妈妈见我穿得很少，就把她的外衣脱下来给我穿上了，我问妈妈：“妈妈你冷吗?”妈妈说：“我不冷。”可是我此时坐在妈妈车后座上分明感觉她的身体在不停的抖动，我知道她是想让我放心。

我非常喜欢吃鸡。三五天妈妈就会给我炒一次鸡吃。然而每次吃鸡她都把最好的鸡肉挑给了我，自己去啃那硬邦邦的骨头。我问妈妈为什么不吃好肉，妈妈却说喜欢啃骨头。我知道骨头上的肉是很少的，妈妈那样说是为了让我吃好。

睡觉的时候妈妈常常怕我冻着，总是把被子往我身上盖了又盖。有一次妈妈先睡熟了，我偷偷摸了摸妈妈的后背，原来她一直露着半个身子，还说自己已经盖好了。不知为什么，我心里顿时有一种想拥抱妈妈的感觉。

妈妈对我的爱说也说不完，我想我只能用好好学习来回报妈妈。

我的妈妈初一作文9

我的妈妈已经是不惑之年的人了，她很大方，从来不和别人家计较，处处体谅别人。可她有一个最大的缺点，那就是爱撒谎。

我小的时候，妈妈常骗我说什么吃饭掉饭粒，会变成一个麻婆！还说什么撒谎的孩子会被大灰狼吃掉当时，我还小，特别相信妈妈说的话，吃饭不敢掉饭粒，就是掉了，也马上捡起来。更不敢撒谎了，生怕什么时候会被大灰狼吃掉了。

妈妈非常疼爱我，凡是我爱吃的东西，她都不爱吃。有一次，妈妈做了我最爱吃的油爆大虾，我说：妈妈，我们一起吃吧！可妈妈却说：你快吃吧，我不爱吃的，衔有腥味。我心想：我怎么没吃出腥味呢？这时，一股香味馋得我直咽口水，管不了这么多了，我便大口大口的吃了起来。不一会儿，盘中的大虾都进了我的肚子，只剩下一些小虾和虾头。后来，我正在洗手的时候，看见妈妈正在津津有味的吃着我吃剩下的虾头和小虾。哎！原来妈妈又在撒谎了。我心里有一种说不出的滋味。

今天，路过烧烤摊时，我买了一根大肉串，一口没舍得吃。回到家，便把那根大肉串递给了妈妈，可妈妈还是说自己不爱吃，于是，我也撒了一个谎：我早就吃过一串了，这是剩下的！因为不这样，妈妈是不会要的。

天下父母一颗心，都深深的疼爱着自己的孩子。

我的妈妈初一作文10

在一家三口之中，我最想介绍我的妈妈。

她的眼睛不算太大，鼻子挺挺的，留着干净的短发，不是很胖。

从我有记忆起，她总是任劳任怨，一天不停的忙这忙那；每天早上总是第一个起床，先去买菜，再烧早餐，然后才叫我起床……“侍候”好我，送我上学之后，她本可以在床上再美美的补睡一会儿，可是又得“侍候”爸爸了，为爸爸准备早餐，送爸爸上班后，妈妈也得匆匆去上班了。

妈妈不但勤劳，而且很节俭，家里的剩菜剩饭，妈妈总也舍不得倒掉，常会一点不留地“消灭”；与我学习无关的东西，不管我想什么办法总是不会同意给我买；洗脸的水不会先倒掉，而会再用来洗脚，之后还要用来冲厕所；给我和爸爸买新衣服的时候却很少给自己添一些……

妈妈一直都是特别关心我的学习，放学回家，爸爸一般会写工作日记，妈妈都会辅导我的作业。快要考试了，还特别叮嘱我要注意复习。在我无聊时，妈妈就会让我做做课外练习或者看看课外书，管我很严格的，不让我太过松懈。

我觉得我妈妈很是尽职，也感觉到妈妈的辛苦，所以我做好作业后，我会帮妈妈做一些力所能及的家务事，我自己能做的事情我会尽量不叫妈妈帮忙，让她轻松一些，多些休息时间。

我爱我的妈妈！

我的妈妈初一作文11

我有一个爱唠叨妈妈，但如果没有她的唠叨，我的生活觉得很不自在的。

妈妈面容白皙，头发披肩，眼睛水盈盈的，能照出人影。她笔挺的鼻子下面长着一张爱唠叨的嘴。她怎样唠叨呢？请听我娓娓道来吧。

每天早晨，还没等我醒来，她就在厨房里大叫：“梅馨，起床了！快点起来刷牙洗脸，吃早餐，上学去。”我不耐烦地回答：“知——道——了——”我吃完早餐，她又问：“吃饱了吗？还要吗？”我生气地答：“吃饱了！不要了！”等我背上书包，准备去学校时，她的“唠叨症”又发作了：“在学校不要打架，要听老师的话，认真学习，专心听课啊！”我都不愿意回答了。我在想：“妈妈，您能不能别再唠叨了，让我的耳根子清静清静呀？”中午，我回来时，突然发现，妈妈不在家，我问爸爸：“爸爸，妈妈去哪儿了？”他说：“妈妈出差去了。”

接下来的几天妈妈都不在家，我以为自己终于可以恢复“自由身”了。早上起床睡过了头，自己忘记开闹钟了，觉得没有了妈妈的唠叨有点不太适应；中午回来，我便像平时一样摸口袋找钥匙开门，找来找去，怎么也找不着。这时我才发现钥匙不见了！原来，我把钥匙落在家里了。唉，没了妈妈的唠叨，我都忘事了……生活变得一团糟了。这时，我才想起妈妈唠叨的好处来。

妈妈，我爱您的唠叨声。

我的妈妈初一作文12

大山的沉重，石磨的轮回，如父爱的深沉；大海的宽广，时钟的流淌，如母爱的无私。我出生于一个温馨幸福的家庭，我的父亲是一名工程师，母亲是一名护士，尽管他们的工作很平凡，但他们对我的爱是永恒的。

我的父母都已年过四十，但是在我眼中，他们永远都是最年轻、最伟大的。我的父母爱工作，对自己的事业有一颗执着的心。 他们不光爱工作，同样也爱着我。小时依偎在父母怀抱中撒娇的我如今也长大了，13年里，父母的关心与呵护从未改变，从未缺少。刚上初中，我就得了肾炎，一直休学在家。为了治好我的病，他们每天下了班，还要为我操劳。他们不惜花多少钱，也要把我的病治好。吃药、化验、治疗，那一笔笔钱都是他们用心血与汗水换来的，当我的化验结果一次比一次正常，当我的精神一天比一天好时，他们的脸上都露出了欣慰的笑容。不经意间发现，在我生病的期间，母亲的头上新增了一些白发，父亲的脸上又添了几根白须，而他们从来没有一句怨言，这一切的一切，不都是为了我的健康吗？ 如果我是小花，那他们就是大树，为我遮风挡雨；如果我是大树，那他们就是阳光，哺育我茁壮成长。我要用我的实际行动来报答他们，好好学习，好好治病，不辜负他们对我的期望。

我的妈妈初一作文13

“世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草……”轻吟着这一首歌，我不由想起对我关心备至的妈妈。

妈妈老了，真的老了，妈妈那满头秀发被银丝般的白发取代了，脸上一道道皱纹像是用刀刻出来的；筋脉突显的手不如以前那么光滑了，这些都深深烙在我的心中，我不禁想起了往事，眼睛湿润了。

那是一个阳光明媚的下午，也许没有注意添加衣服，被风吹着了，我感觉额头滚烫滚烫的，连忙钻到床上，在这个温暖的家，我却痛苦万分。这时传来熟悉的开锁声，妈妈回来了。妈妈见我躺在床上，邹起眉头，眉宇上充满了对我的关心、担优之情。她摸了摸我的额头，“啊！好烫！发烧了！”妈妈轻叫了我一声，立刻去找药。

看着她忙来忙去我想起妈妈平时对我的情景，自己生病了，却顾不上自己。还关心我有没有不适。陪我傲到深夜；家里有什么好吃的东西都留给我…我眼睛湿润了，这有如春风，注人我的心田，使疲惫的我，在生病的难受中感到无比的温暖。

妈妈老了，头发是为了我白的，皱纹是为我生的，我要永远铭记妈妈的恩情。

我的妈妈初一作文14

嘿，亲爱的妈妈，时间过得真快，我已经长大了，难道不是吗？

从小，我就是一个很安静的孩子，老师说那叫内向。曾经一个女孩，在大庭广众之下，指着我，骂我做作，演技派，现在想想，的确。我很会演快乐。

在妈妈眼里，也可以说是所以人眼里，我都是一个开朗乐观的孩子，脸上随时都带着甜甜的笑，从未有人见过我哭泣的模样。可是，现在一切的不一样了，我不爱笑了，妈妈说我变了很多，说我变悲观了，然，我想说，妈妈，其实我一点都没变，我还是我，只是活出了真实的自己，那，真的很轻松。

以前，我很挨黏着妈妈，黏着那个温柔的人，我会特别喜欢跟她说话，同一个问题我能百问不厌。我到哪里都要拉着她的手，要是她不带我出门，我就会一天到晚在家里独自看电视。

朋友都不喜欢我，他们都觉得我太懦弱，喜欢拿我开过分的玩笑，合起伙来嘲笑我，在背后谩骂。

妈妈，我还是我，只是不再依赖您了，我可以独自一人去解决自己的问题，解决自己犯下的错，独自一人坐着公交车路途漫漫到达一个陌生的地方，我敢跟陌生人交流，有礼貌地说谢谢，对不起……

现在的我，说不上有好多人喜欢我，但至少没有人会再特别讨厌我，也都不会有人来欺负我。我很喜欢这样的自己。有一天，我还要能自己养活自己，我要能交上自己的学费，做自己想做的事，我会加油的。我还是想做那个令您骄傲的孩子。

我的妈妈初一作文15

我的妈妈中等个，有一梳乌黑油亮的头发，一字形的眉毛，左边有一个大志，一双小而炯炯有神的眼睛，笑起来却眯成一条线，走起路来却精神百倍。

妈妈每天辛苦的工作在标牌市场做着小生意，每天早上五六点起来，刷了牙就去上班，妈妈把什么东西都给我，连给他买一件衣服都舍不得，现在身体已经虚弱，变得吃不好，穿不好。这都是为我付出的结果，我也一定长大后好好报答他。

我以为上了初一就可以放松自己，每天放学把作业写完立马打开电脑玩起了游戏，有时候拿着手机玩也玩游戏，有一天学校体检的时候，让全校同学在大差市哪检查眼睛，我和妈妈乘着235去了大差市，我乘着电梯到了12楼，刚走进去一看有许许多多的孩子戴上了眼镜，有大孩子也有小孩子，这都是不保护演讲的结果，就医生说把单子给她，我就去检查眼睛，医生开始还没指完，我的眼睛的水流了下来，最后检查结果出来了有两种结果，眼睛近视和散光，，医生让我配眼镜，保证眼睛的度数不会变，有100元的和880元的。也有许多治眼睛的药，妈妈给爸爸打电话，说我近视的事情，爸爸劝妈妈买个便宜的，但是妈妈下定决心买了最贵的，因为妈妈爱我让我好好学习，就把最贵的定制下来，到时候来取，我和妈妈乘着车回到了家。

这说明什么，妈妈跟天底下的妈妈一样爱我，妈妈的爱是无私的伟大的。

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假如我有一件法宝的作文300”

作文还要抄啊，我教你写吧。

设计新颖别致的标题吸引读者

文题是文章的窗口，是概括文章内容的言简意赅的语句。读者读一篇文章，首先映入眼帘的就是题目。好的题目，如人的眼睛，能传情显神，让读者“一见钟情”，过目难忘。所以，同学们在作文时，如非命题作文，可首先给文章构思一个具有吸引力、冲击力，让读者见之即惊又喜，不肯舍弃下文的标题。如美国作家舒尔伯格的小说《我的精彩糟糕诗作》；还有学生在写作中用过的题目《高贵的施舍》等，都能给我们耳目一新的感觉，且使文章增添了无限光彩。

首先，巧用修辞手法添魅力。因为修辞是一项富于实效性的语言表达方式，用得好，可以达到化抽象为具体的效果。如一位同学在《关心》一文中是这样写地球的：“在远古时代，地球就像一位年轻漂亮的女子，绿荫如盖的大地，是她美丽的肌肤……”读这样的文章就像在欣赏一幅美丽的图画。

其次，善用名言警句。如果我们在写作时恰当地运用它，就能收到事半功倍、画龙点睛之效。

选择具有时代精神的语言。如一些反映时代发展的词语——“克隆”、“基因”、“因特网”、“情商”等。如果在有些作文中运用这些语言，文章的时代感也会跃然纸上。

状物写作技巧

状物写作技巧1

状物作文，是小学生作文训练中的一个重要项目。所谓状物，就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。这个物还应该包括动物、植物等类。由于不同的物有不同的特点，所以状物的方法也不一样。

（一）怎样写物品

1、抓住特征

从大小、形状、颜色、质地（制造材料）等方面，对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点，即使是同一种物品，也会有某些席位的区别，也有它自己的独特之处。蛛蛛物品的特点写，就是抓住了这一物品是区别于另一物品的地方写。

2、按照一定的顺序写

（1）按总一分一总的顺序写。

（2）按物品各部分的空间顺序写。

（3）有的物品，须按先外后内的顺序写，即先写外表，后写内里的顺序。

3、状物需要想象和联想

展开想象和联想，不仅使所状之物更加具体生动，还可以开拓作品的意境，增强文章的感染力。

（二）怎样写动物

大多数小学生都喜爱小动物，看了以后总想把它们写出来来。到底用什么方法，才能写好描写小动物的作文呢？

1、写外形

首先，观察小动物（包括昆虫）的外形，一般是写小动物的静态。在观察时，包括颜色、长相、个头都要如实写出来。其次，要抓住特点，不能面面俱到什么都写。三是按顺序：先整体一再局部一最后整体。概括写整体，具体写局部，用总分关系的句群。最后，为使描写更形象、具体，要展开丰富的想象，恰当地运用比喻。特别要注意提醒小学生“像——”、“犹如——”、“仿佛——”等喻词的使用。

2、写习性

写小动物，还要细心观察它们的动作、静态和生活习性，这些是小动物的动态方面。例如写它们吃食物、嬉戏的样子，相互追逐争斗的情形，如何筑巢、休息的情况，等等。

小动物也感情、情绪，这要靠小学生从它们的叫声和动作中，用拟人的方法去体会和想象，这样就能写出小动物的性格，显示出它们的活泼和可爱，实际上也就写出了小学生自己的感情。

（三）怎样写植物

提起植物，小学生的脑海力会出现许多花草树木的样子，但是要将平时熟悉的植物写成作文，很多同学却感到很难，有的觉得无话可写，有的三言两语就写完了。怎样才能写好植物呢？首先，写前要细心观察所写的植物，并做观察记录。观察时，先看整体的形状（外形）特征；再看颜色、枝叶的细部特征及生长环境，并把所看到的详细情况记录下来。其次，安排好写作顺序。

1、可以从整体到局部

先写植物的整体特征，再写它的局部特征。例如以主干、枝、叶、花、果等为序，并突出写其中的一两部分。另外写的时候，要求学生从各个角度去详细地描绘、刻画。例如描写树叶，就写它们的形状、颜色和给人的感觉等；描写花，就写它们的大小、香味、色彩、花期等，使人有如身临其境。

2、按照植物的生长过程进行观察

很多植物的生长、发育、开花、结果直至衰亡，每个时期的形态各不相同的，所以，可以按照植物的生长过程进行观察。

3、写观察日记

可以用写观察日记的方法。来描述某种植物在一段时间里的生长、发育情况。

4、以四时变化为序

很多植物在不同的季节里割据特色，所以，还可以其四时的变换顺序。

5、托物抒怀，借物咏志

写植物，不能仅仅停留在对外形和色彩的描写上，还应该在文章中表达作者的思想感情。例如，感悟人生的哲理、高尚的道德情操、对美好理想的追求等等。用这种方法，要借助例文进行必要的指导，培养学生丰富的联想能力，在描摹植物形态的同时，赋予它们一定的象征意义。

状物写作技巧2

状物作文一般是对大自然中或者生活中的某一事物进行刻画，使别人对你介绍的“物”感兴趣，从而使别人对你所描写的东西的有一个深刻的认知。

我们主要把静的事物写出动感来，避免比葫芦画瓢。比如有的同学写“我的钢笔”，他这样开头：我的钢笔非常的好用，它写字非常流畅，它身上有几颗星星一样的图案……虽然你把你的钢笔所有的特点都罗列出来，未必能给人好的印象，反倒觉得你的文章没意思，不想继续读下去。

那么怎么才能把静的东西写的生动些呢？还是刚才的那个例子，你不妨这样写：“我有一只翠绿色的钢笔，它是我8岁生日时舅舅送给我的`。”有了这句话作过度，你下面的描写就生动多了，因为你融入了你对它的情感。

把状物的作文当成记叙文来写也是一种很好的选择。例如写：我家的富贵竹。你可以这样写：“我家桌子上的花瓶里插着一束富贵竹，它是妈妈两年前从花卉市场上买来的。虽然没有充足的阳光，仅靠有一点点水，要是搁别的植物早就死掉了，然而这束富贵竹却生长的郁郁葱葱。”

用拟人的表现手法，可以收到一些意想不到的效果。例如写：一个小台灯，你可以这样来开头：“我是一个美丽的台灯，我的主人可喜欢我了。晚上她吃过饭后，来到我的面前，先用柔软的丝巾给我擦拭身体，然后再轻轻地按下我底座上的小按钮，瞬间我发出光便充满了小主人的房间。”

把描述的对象当做朋友来写，自然就拉近了你和它之间的距离，使人产生亲切感。例如写：我的电话手表，你可以这样开头：我有一个非常要好的朋友，她和我形影不离。她告诉我时间，提醒我不要迟到，还负责我和爸爸妈妈沟通，她是谁呢？她就是我的电话手表。

状物作文不好写的原因，是因为它没有动感。我们写这类作文时把自己的感情融入进去，使静的物体动起来，这样的话比你用干巴巴的描写要好的多。

状物写作技巧3

观察要有序

有序观察是写好状物类作文的基础。一要按顺序观察，二要抓住特点进行观察，只有进行有序观察，才能写出条理清晰的文章。

如，苏教版六年级(上册)《麋鹿》。在介绍其外形时这样写道：“它的外形很奇特：角似鹿，面似马，蹄似牛，尾似驴，所以又被称为‘四不像’。”这里的观察顺序是：由上而下，由前而后。作者抓住麋鹿角、面、蹄、尾的特点，寥寥数语，却勾画得栩栩如生。又如，苏教版五年级(上)“练习册”上有一段对熊猫的描写，形象逼真，凸现熊猫的生活习性。“熊猫睡觉时，腹部朝天。有时，它用前爪轻轻地拍着肚子;有时，它两腿一蹬，便翻了个身。”“它睡醒了就翻身起来，用手揉了揉腥忪的眼睛，好奇地望望人们。然后迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边，坐了下来，好像想清醒一下头脑似的。”这里，作者抓住熊猫嗜睡的特点，写得饶有趣味。

语言要有趣

如习作《蚂蚁》。作者在写蚂蚊的独特功能时，是这样写的：“除了四周的景物能帮助蚂蚁辨别方向外，它们还有一个自身的‘法宝’，这就是在蚂蚁走过的地方都会留下一种特殊的气味，掉队的蚂蚁根据这种气味就能确定方向。倘若用樟脑丸一类的怪气味弥散在蚂蚁走过的路径上，那么后来的蚂蚁就会因找不到那种特殊的气味而迷失方向。”这是作者知识的积累与生活的积累相互融合的结果。

又如，习作《姥姥家的小黑狗》。作者在介绍小黑狗的外形特点时如是说：“(它)一身乌黑发亮的皮毛，就像黑缎子一样油亮光滑;雪白的小爪儿，俨如四朵梅花;那条翘着的小尾巴总是不停地摇摆着;特别是那对黑白分明的小眼睛，总是四处张望，充满着兴奋和好奇。”这里，作者用了生动的比喻，写出了小黑狗皮毛的油亮和爪子的厚实;又用“不停地摇”写出了小黑狗对熟人的媚态;还用“四处张望”来写小黑狗的警觉与好奇。语言富有生活的情趣，突出了小黑狗的漂亮与可爱。

因此，语言的理趣是知识性的体现，情趣是情感性的体现。只有结合为一体，方能显示状物类作文语言的知识性与趣味性。

结构要有“形”

根据表达的需要，文章有纵式结构与横式结构之别。初学状物类作文，以纵式结构为主，以纵横交错式结构为辅。如“总分”或“总分总”结构。

例，习作《银杏》。可以先介绍它的外形特征，再写出它的价值或用途，诸如营养价值和药有价值等。从总体上看，全文为纵式结构。而在介绍其价值或用途中，又采用横式(并列式)结构。这样，介绍的内容尽管较多，但由于结构清晰，也就显得有条不紊。

又如，习作《猪》。作者从对猪这种动物的偏爱入手，开篇破题：“其实，猪是一种聪明可爱的动物。”接着，文章分别从猪的智力、嗅觉、起居、饮食等方面展现它的聪明可爱。这种“总分式”结构条分缕析，学生容易模仿。有的同学为了进一步突出家养猪的可爱，还简约地将野猪与家养猪作对比。这样，不仅丰富了写作的内容，而且凸现了文章的中心。

方法要有变

状物类作文的写作方法也不是一成不变的。仅就叙述的人称而言，就有第一人称与第三人称之异。当然，各有各的妙处。例《钢笔和原珠笔》，叙述时采用第一人称，既显得亲切，又便于介绍。为了行文需要，人称也可以转换。如，《铺路石》。从整体上说，用的是第三人称，“它来自大山之中，它是大山的儿子。为了人类的需要，它离开了母亲的怀抱，来到了繁华的闹市，来到了宁静的村庄……”而在文章的结尾，为了礼赞的需要，转为第二人称。“铺路石，你是山的精灵，你是大山的忠实儿子!你默默无闻，但大地没有忘记你，高山没有忘记你。看，高山顶上的巨石，不正是大地母亲为你树立的丰碑吗?”这种第三人称与第二人称的交替作用，使知识性和情感性得以和谐统一，叙的是“铺路石”，颂的是“劳动者”。

写论文的基本步骤流程

论文写作四部曲

论文写作写作法宝的过程通常要考虑一系列问题写作法宝，如选题依据及意义、前人的研究成果、研究采用的方法和过程、研究结果、数据及例证、主要结论、研究存在的问题以及今后的努力方向等。确定选题、资料搜集、选择并运用研究方法开展研究、论文撰写及修改是论文写作过程中的关键环节写作法宝，构成了论文写作的”四步曲”.

1.确定选题

确定选题是撰写毕业论文的第一步写作法宝，是面临的第一个挑战，它关系到整篇论文的好坏及价值。选题的确定要找到一种”如芒在背”或”如鲠在喉，不吐不快”的感觉，这样才是找到了真正有价值、有意义的选题。

2.资料搜集、整理

撰写论文不是无凭无据的”信口开河”,需要搜集大量的文献资料作为依据来佐证自己的观点，支持自己研究的实施。因此在确定了选题之后就必须开始有针对性的资料收集、整理、分析。同时，对于搜集到的`资料、数据需反复推敲其科学性、典型性以及代表性，使文章更具有价值。值得一提的是，资料的搜集应贯穿整个论文写作的全部过程。

3.选择并应用研究方法开展科学研究

科学研究是指以客观事实为对象，以科学方法为手段，遵循一定的研究程序，以获得科学规律或者新知识为目标的系统实践过程。论文的撰写须以研究为基础。概括而言，研究方法包含”量的研究”和”质的研究”两大类，经常会用到的有问卷法、访谈法、个案法、实验法、叙事法等。具体研究方法是人们在长期的科学研究中，不断总结、提炼而成的。



4.论文撰写及修改

论文的撰写是指将作者的主张、观点以及研究过程及结果以文字、图表的形式客观呈现出来，是作者智慧的结晶。论文的撰写过程一般包括提纲、初稿、二稿、终稿几个阶段。值得注意的是，好的论文是修改出来的。反复修改是优秀论文写作的法宝之一。

可以拥有西游记的法宝,你会选哪?为什么，作文

假如我有一根金箍棒

孙悟空，这个大英雄恐怕大家都知道吧!可我不这么认为，我最羡慕的是它手中的一个金箍棒，大家一定会觉得很奇怪吧，那，聪明的，你告诉我，如果孙悟空没有金箍棒，它是不是是一个没有任何用途的臭猴子呢?你看!马路上车水马龙，有的骑自行车，有的开摩托车，有的开汽车，有的开卡车，废气滚滚，看也看不清，甚至有时出车祸……假如我有一根金箍棒，我会把它先变长，然后使劲转圈，就是西游记里的三打白古精里所使用的，利用风，把废气全部吹走，并且，我会把金箍棒“分身”，一根一根摆到马路上，再变出502胶水把它粘住，这样就安全了。

“我家的钻石被偷了!”这是XXX小区的求救声，大家都知道，现在社会上有很多坏人，保安和警察都忙不过来，坏人像老鼠一样狡猾，灵敏。假如我有一根金箍棒，我会对那些坏人严肃的说:“罪恶到此结束。”说完，我先敲他一下脑门，接着吗，就送进警察局，最后吗，还没想得起来。现在，我们现在住的，吃的，睡的，样样富利堂皇，各句特色。但是，你有没有想过，那些贫困小孩怎样?他们每天吃一些烂菜烂饭，甚至吃拖鞋，睡觉也睡在草上，假如我有一根金箍棒，我会把它转起来，同时，一个一个的睡的，穿的，吃的，而且，我会给他们一跟鱼杆这样的东西。

假如我有一根金箍棒，我会用我的神力把这个世界充满温暖，鲜花，友谊，爱!

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